尊敬的陈英会长并各位理事:
	你们好!
	2010年5月10——5月16日,王冠川先生莅临榆中一中“王冠川珍珠班”,榆中二中、榆中师范三所学校考察学校办学情况、
	学生资助及困难学生的学习情况,并同三所学校的校长领导做了认真细致的交流。

	会谈中,一中的陈希良校长详细介绍了珍珠班学生的日常管理工作,感谢王先生对榆中学子的关心和厚爱。二中校长张少华、
	榆中师范学校安富科书记、郭堂校长介绍了“美国扶贫教育基金会奖助学金”的评选奖助情况,他们代表全校师生员工、获奖
	助学生对爱国华侨的爱心帮助表示真心的感谢!

	会谈后,王先生同三所学校的学生进行了座谈,并回答了同学们提出的问题,会场上一直洋溢着热烈的气氛。

	通过这次考察,王先生充分肯定了三所学校的办学经验和办学水平,并就学校对困难学子采取的各种资助活动给以热情肯定!

	学校领导也希望王先生的考察取得圆满成功,希望扶贫教育基金会继续关注榆中学子的学习成长,对困难学生继续给以关心帮助!

	祝陈会长及各位爱心人士健康快乐!
	丁四清
	2010年5月17日
來自珍珠班老師杨善材的一封信及 學生 "习作"
地址:甘肃省榆中县第一中学
姓名:杨善材
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From: yangsc720505 
Subject: 给王爷爷的一封信
To: "Calvin Wang" 
Date: Tuesday, June 15, 2010, 5:39 AM


尊敬的王先生:
      您好。
      收到您的回复,我很感动。 我在附件里发给您的孩子们的习作您打开了没有?我在这儿重新发给您几篇,很想得到您的批改和指导。
      敬祝
贵体安康,幸福吉祥!
杨善材
  -——寄语珍珠班的孩子们
  亲爱的同学们,大家好!
  从八月份入校军训算起,到今天补课结束,我们已经朝夕相处了整整六个月的时间了。今天,我可以发自内心地说:
   六个月,是我近二十年教学生涯中最充实的六个月,最有成就的六个月,也是最幸福的六个月。我庆幸自己担任珍珠班的班主任,
   和你们在一起是我的幸运。在此,我向大家鞠躬,感谢大家对我的支持和帮助!
  亲爱的同学们,回顾这一学期的学习跟生活,你为自己的班级而自豪吗?你为自己是珍珠班的一员而骄傲吗?你在这个75人的大
   家庭中感到幸福吗?我相信,你一定会毫不犹豫地回答:我为自己的班级而自豪!我为自己是珍珠班的一员而骄傲!我为自己有着
   这么多优秀的兄弟姐妹而感到幸福!
  那么,我们是怎么走到一起来的呢?如果没有王爷爷,如果没有他的慷慨解囊,咱们就没有这个缘分,咱们这个班级就不会存在。
   所以,我们首先应该感谢王爷爷,感谢浙江新华爱心基金会,感谢我们的学校,感谢所有帮助和成就我们的爱心人士、校长、老师!
  亲爱的孩子们,我们一定不会忘记,基金会的杨先生和康先生来看望过我们,他们跟我们亲切面谈,不顾旅途劳顿亲自家访,让我们
   这些懵懂的孩子对生活有了方向。我们一定不会忘记,基金会理事长张先生、王冠川先生的全权代表陈女士和台湾记者一行6人来看
   望过我们,带来了深深的关爱和热切的希望,让我们的目标更加明确——品德学习都要成为学校的一面旗帜,并且要用爱心回馈社会。
   更难忘的是章瑛奶奶,她耐心地解答问题,和同学们直接用英语交流,让我们亲聆原汁原味的美国英语,正是她,给我们打开了一扇
   面向世界的窗户。每每想起他们的音容笑貌,我的内心便充满温暖、充满感动。还有很多的人和事,也值得我们储存在记忆的宝库中。
  亲爱的同学们,大家一定不会忘记,咱们班进行的那次体验游戏——“千斤一担”。正是通过这次活动,我们明白了在集体中的地位、
   作用和应承担的责任,进而树立了四种意识——自我意识、团队意识、责任意识、规则意识。可以说,正是这次游戏,让我们的班级从
   一开始就形成了一种井然有序、健康向上的班风;正是通过这次活动,我们选出了最强有力的班委会和团支部成员,保证了我们这学期
   各项工作的顺利展开。我还清楚的记得一些“珍珠语录”——大家在活动中分享体验时所讲的话:
  ——不要轻视任何一件事物,往往越简单的事情越不容易做好。
  ——不要把挑剔的目光总放在别人那儿,首先要管好自己。
  ——团队之间需要默契与理解,而不是一味地怪罪,先给自己找毛病。
  ——遇事首先要心静,不要盲目的去解决问题,要找出问题的根源,对症下药。
  ——结果不一定是最重要,重要的是享受过程中的乐趣。
  ——关键时刻不放弃,绝望就会变成希望。
  ——学会服从,任何事情要听从安排,统一行动。
  ——团队成员之间要学会交流,学会适应,互相宽容。
  ——要敢于承担。
  ——一个人的行为可能影响整个集体。
  ——有时,放弃也是一种承担。
  ——试图改变规则,是不可取的。
  ——关注细节。
  同学们,你们简直就是一个个哲人啊;这些话语,是充满智慧的人生妙语啊,今天重温,言犹在耳;这些话语,足以作为我们人生中
   最有益、最温暖的提醒啊!
  同学们,大家可还记得咱们班组织的那次游戏——“信任背摔”吗?大家知道老师组织那次游戏的初衷吗?那是为了挽留咱们中间的一位
   同学而特意举办的——那是我为她做的最后一次努力。游戏之前,我同她谈过话,跟她的父亲沟通过,跟她的哥哥一起劝说过,但是都
   不能让她鼓起勇气继续上学。“黔驴技穷”的我,所做的最后一次努力,就是请求她参加咱们班的一次活动。正是这次游戏,让她留下来
   继续跟可爱的同学们朝夕相处;也正是同学们挽在一起的有力的双臂给了她力量,让她相信他人,面对困难,挑战自我。今天,我想起
   同学们挽着双臂、排成长龙的情景,就不由得眼含热泪。我们还组织了“把赞美送给别人,把快乐留给自己”的游戏;我们班的“感动五班”
   颁奖晚会别具一格;我们的家长会是同学们自己策划、主持、组织的……有太多的感动,在咱们班发生。
  就这样,我们被感动着——被爱我们的人感动着,被自己感动着;同时,我们也用自己的行动感动着别人。
  汉海霞同学三次考试稳居全年级第一名;李楠同学拾金不昧、以高票当选全校“文明之星”;张千赞同学坚持组织同学们每天三次诵读《德道经》;
   张明舁同学发起的“包子协会”服务于大家;宋致枭同学发起的“疯狂英语”让咱们班的英语成绩 “疯狂”起来,“班级法庭”、“九零社”、
   班级文学社、新闻报道小组的成立,开了榆中一中之先河;“明德、厚学、奋进”是我们的班级精神,“平和、自信、刚强”是我们的班级性格……
   我们一起生活,一起学习,一起奋斗,一起向我们的未来坚实地迈进着,这是最值得我们骄傲和感动的。
  就在昨天,我收到了一位母亲的来信,信不长,跟大家分享。
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尊敬的杨老师:
  您好!
  自从那天家长会后,我的心久久不能平静。那天,我流泪了。你那平易近人、和蔼可亲的面容,让我难以忘记。你真是一位优秀的、
   出类拔萃的老师;我的孩子有您这样优秀的老师教导,我也就放心了。因为我的大儿子在上一中时,荒废了学业,我很担忧L·N会走他哥的路。
   那天我看到您对同学们的那种像慈父一样的态度时,我也就心里踏实了。说句心里话,我让大儿子伤透了脑筋;因为那时我没有和老师及时沟通、
   交流,我也不敢和老师交流,因为孩子学习下降得厉害,孩子最后没有考上重点大学,我感到很惭愧。
  我现在压力很大,我家光靠老公一个人打工挣钱来养活一家五口人,还要承担大儿子的学杂费。他实在太苦了,我也不忍心;有时候想到外面去
   打工挣钱,给他减轻了点负担,可是我疾病缠身,家中还有75岁的老父亲需要照顾,还有 20亩地要种,没法脱身,只能在家门口找点活干。
  不管有多苦,孩子是我的精神支柱,我一定要让我的孩子考上大学,完成学业,实现他的梦想,我一定要笑着撑下去。
  我出生在偏僻的农村。我很爱学习,小学五年,我一直名列前茅,考上了初中;上高中时,因家庭贫困,两位姐姐都出嫁了,还有弟弟、妹妹要上学,
   我是家里最大的孩子;为了给家中减轻负担,所以我选择了放弃,就再也没有继续读书;现在说起来后悔莫及。现在,我一定要供儿子考上大学,
   再不能让他走我的老路。只有知识才能改变一切,只有走出我们这个贫瘠的村庄,才能改变家中的面貌。
  我性格内向,不会说话,还有好多关于孩子的话想跟您说,咱们以后再聊。您愿意听吗?请您不要笑话我。我知识贫乏,水平有限,请批评指正。
   再见!
  敬祝您全家安泰吉祥,万事如意!
                                                来信人:H·FL
                                             2010年1月20日
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  看完信,我倍感安慰,因为我感到身后有几十双大手在支持着我的工作;同时,也感到沉甸甸的,为着咱们父母的艰辛,为在着一份责任,
   为着家长的期盼,为着学校的信任,为着王爷爷的心愿,为着基金会的重托。
  在我们生存的这个相对保守的环境里,一位性格内向的农村妇女,向一位陌生人写信,该需要多大的勇气啊!她朴实无华的语言,正是我们的
   父母共同的心里话啊!孩子们,从这份信里,我们读懂了些什么呢?孩子们,面对父母的厚望、爱心人士的支持,我们该怎么办呢?我相信大
   家心里都会有正确的答案。
  亲爱的同学们,回想这一学期,我们收获的不仅是文化知识,我们的人格、我们的情志、我们的心灵都在一次次的感情中不断地提升着。
   生命中不能没有感动,让我们带着感动上路,用自己的言行给他人、给世界更多的感动,同时和谐咱们的心灵,成就咱们的幸福人生!
   最后,让我们再次唱响班歌——《感恩的心》,为所有关心和帮助我们的人送上新年的祝福!
  (校对/金丽丽)
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印象  秋
   高一(5)班     古墨
   今又是,秋风起。
   叶,打着旋儿飞落于天地间,伴随着萧瑟的秋风,仿佛一只只断翅的蝶,无依地坠落红尘,心中不免有些疼惜,于是——眉间微皱。
   这些叶子已消退了颜色,它们曾经的美又有谁记得,也许是自顾自美丽,孤独的飘荡一生。其实这样也挺好,至少有几分凄美留给世人。
   秋天的风,总是不易察觉的。但它却真实的拂过万物,将羞涩的枫叶拂开了红晕,为大地带来了轻盈的白沙,顿时间,天地增加了几分苍茫,
   大地褪了几缕颜色,天空抹了几丝朦胧,一切都悄悄地变了,留下的,是印象,是无尽的惆怅。
   花无奈,谁又落冷雨?

   秋,总是离不开冷冷的雨。谁曾说过,无雨的秋是孤独的,但我却说,多雨的秋是洒满惆怅的。落雨时,天空是一色的灰暗,不见乌云不见日,
   雨丝被风剪得细细的,如银针洒落到地上,无情地摧折了花朵,刺痛了怜花人的心。秋雨缠绵,在人间停留好久,都不想离去。总是不厌其烦
   地下着,整个大地被淋得湿褡褡的,脚踩在上面掠起了水花,却煞不住匆匆的脚步。经了雨的冲洗,树多了些明亮,而花的容颜,却消逝了。
   几朵残花,绝望地在雨中挣扎,几乎干枯的花瓣们相拥在一起,没有了往日的娇嫩艳丽,无声地在雨中落泪、凋零、化尘……
   月朦胧,路遥遥。
    
    雨,没有一丝征兆地停了,淡淡的月影透过了薄薄的云层,照淡了黑夜,照亮了那条弯弯的故乡路,那条路,在印象中,总觉得很远,很远……
    独自徘徊在雨后的秋夜里,看含蓄的月光,夜色,还有稀疏的树影,路灯下草尖晶莹的露水,一切都在无比静溢中流逝,总让人措手不及。
    闭上眼,故乡的那道弯弯的路拢着如沙的目光,路的尽头,散着温暖迷离的灯光,母亲坐在灯下,为女儿织一条围巾,生怕秋风凉了女儿。
    母亲,当您坐在窗前看月时,女儿站在月下,看您,明月在您的窗前驻足,您从我的梦里走过,遗落了真实,留下了疏落的印象。

    秋,已满了人间,在这个惆怅的季节里,我给了自己一个微笑,将泪水留给了印象。
(校对/白静)
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   采一轮明月洗尘
        高一(5)班    王丽
  断不了阴柔的妩媚,摇碎一地的花影。
                                  ——引言
  任意东西,却不知今夕何夕。踏着绵绵的月光,我一路走来……
  “开窗放入大江来”,这美——是挡不住的。它倾泻而下,淋淋漓漓漫过万物,万物浸其中,似乎听到它流泻而下的“哗哗”声。
  远处,是名师的泼墨,一片阴浓,传来的,是轻风走过时,长衫扫过草丛的不小心;是月光奔流而下时,携来的碎花。
   渐渐地,月朦胧,乌朦胧,星目相合,都在安静地疲倦着。唰——一片捣乱的叶子打落下来,仅此而已,却打碎了。划破了这平静的湖面般的夜。
   霎那,震撼了整个一片,惊诧着,抖动着,揉着惺忪的睡眼,猛不丁的探出半个头,想要看个究竟。一时间,它们全都屏息凝神——一切又在皎
   洁的亲昵下安然无恙,它们又长叹一声,把刚才受到的惊吓全都释放。陆陆续续地,又开始做那永远也做不完的梦。
   月色的氤氲里,身旁的杂花投下了淡淡的影子,凌乱又细碎,交错又分开,明亮又阴晴。它们偶尔一摆头,飘来一阵隐约的香,像雾里的舞女。
   我恍恍惚惚地,只当它是明月的香花枝在摇,影在动,花儿一点点地浮起来,所有的一切,都在漂浮。
  朦胧中,我仿佛看到了一长衣女子,那是月下的貂禅,袅袅身姿,靠着低垂的杨柳,仰望那轮明月,却又羞答答地一低头。长长的睫毛下,
   投下一层阴翳。浸没在花香月色中。莲步一移,却又飘忽而过。……
  好久,月儿携一缕清风过来,一滴冰凉打在我脸颊,打进我悠远的沉思里。睁开双眼,我不忍拭去这一滴晶莹,也许这是天空今日的垂泪。
   但不料,叶子上落下好多闪着光的五颜六色,打湿了我的半边衣襟,也拂去了我似有若无的睡意。细看水,依旧树归树,花归花,露归露,
   人归人……一切都在似与不似之间。
  每一颗都是最后一颗;每一叶都是最后一叶;每一朵都是最后一朵。但少了浩然之气,少年义气,更少一壶酒,一叶舟,一知己。
  今夜——我愿采一轮明月洗尘!(校对/金丽丽)  
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   带着感动上路
   花语
        康玲玲
  细心的你是否发现过那树尖上初生的萌芽透出的点点新绿;
   细心的你是否注意过那清脆富有节奏的雨滴从屋檐滑过的身影;
   细心的你是否聆听到那钟情的向日葵旋转的滴答声,是的,你没有,我也没有。
   但大家有没有想过,为什么我们会体验不到那些令人感动的瞬间呢?
  生活在快节奏的我们,有许多的不得已。
   我们不得不将自己宝贵的生命的1/3甚至全部都拿知识来充实。
   如果没有充实,哪里还会容纳我们这些平凡的小草呢?
   所以,在每个晨鸡破晓的清晨,总会传来我们朗朗的读书声,在永恒不变的太阳走过的路上总有我们忙碌的脚步。
   那些楼间小道是我们刻苦努力的见证。它们曾经陪伴我们,度过每一个严寒酷暑,走过每个春秋交替。
   于是,我们的心变得专一起来,我们的心只对那些荣誉微笑,只会向那些知识致敬,只会向那“高考成功”的神殿向往。
   我们却对生活中那些令人温暖的平凡美景置之不理,我们已失去了感动!
  我们麻木,情感空虚,只会在听到一声“高考胜利”时才振奋激动。
   然而在高考前的三年中,我们的表情永远是那么沉重,那么单调。我们差不多已忘记了什么是微笑,什么叫感动。
   那内心能被某种东西触动后产生的涟漪已经是一潭死水。
  当那一束柔和的晨光洒向世间时,天地万物被滋润起来的景象,我们感受不到。
   也许那时,草地上的枝叶间还缀着滴滴透明的露珠,那阳光的折射下,濯濯发亮。
   在一夜休眠之后的牵牛花,抖擞起精神来唱响了战斗之曲。如果移目向东方望去,那朝阳初升时的情景又怎能不让你出神。
   天边一片片云被太阳映衬得瑰丽闪耀,享受那金色的阳光包围着你的氛围,再想像那清新明亮的晨景,你内心是否有一股温暖的气流回荡呢?
  曾经语文老师说过一句话叫我很感动。
   他说:“其实人类的发展与自然并不相抵触,只是人们自身放弃了亲近自然的机会,并没有将身心倾注于自然中”。
   是的,社会的发达离不开我们知识的武装,但是我们并不能因得到一块金子而放弃更为珍贵的情感。
   所以,我们不要做枯萎的树枝,我们要为绿叶而发芽!
  让我们的心儿变得温润起来,能够装载一场春光。做一个会感动的人,只有懂得亲近自然的人才会更加幸福!
(校对/金丽丽)
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  拜年
     杨善材
    小时候,我盼望过年,也盼望“拜年”。
    从我记事起,每年初一早上都要早早地起床,穿上新衣服、洗完手脸之后,最为重要的事就是“拜年”了。我们弟兄三人在父亲的带领下,
    先来到曾祖父家。进了堂屋,我们就在父亲的带领和指导下,按照长幼顺序依次跪好,父亲先向曾祖问好:“爷爷,过年好!”
    接着我们弟兄几个就七嘴八舌地问:“太爷,过年好!”等太爷同礼“好、好、好”之后,我们就磕头、站起身作揖——这就算给曾祖父的
    拜年礼行完了。接下来就是曾祖母、曾祖家的大爷大奶、二爷二奶,依次拜下去。行礼结束,曾祖父就给父亲让烟,给我们发糖。
    我们稍坐片刻,就从曾祖父家出来,给爷爷奶奶、二爷三爷家一路地拜过去,最后才回到家中。给父母拜年:最后由父亲给我们分鞭炮、
    发压岁钱、散糖果。至此,拜年仪式才告结束。一家人在一起吃过中午饭,小孩子们就可以放炮、打闹、串门子,并且在初一到初三的
    三天中是不用担心因贪玩而受人责骂的。
    上初中以后,我渐渐地开始厌烦过年,更厌恶拜年。这时,糖果己不再有诱惑力,放鞭炮成了小娃娃们的事,对疯玩也不再感兴趣,
    串亲戚更是让人头疼,而磕头拜年简直就是一种“刑罚”。
    父亲作了爷爷之后,他就不再带我们去挨家拜年了。大哥接过“帅印”,依旧带着我们挨门地拜过去。回到家后,除了给父母拜年,还要
    给大哥人嫂磕头。对此,我可是不乐意了——拜天、拜地、拜父母长辈,哪有给兄嫂磕头的道理?但父亲却说:“你们自己不能挣钱。
    你大哥大嫂劳动,供你们上学,哪有不拜的道理?”我们只得遵命,虽然心想父亲说得很有道理,但总觉得低人一等、欠了人家似的。
    往往是拜年结束、吃过饭后,我便把自己关进小屋子里,看书睡觉,不去看社火,也不去逛亲戚。好几次过年时想废除磕头拜年这一“赘礼”,
    但最终被“龙头”大哥坚持下来。
    再到后来,我也娶妻生子后,我就开始害怕过年了。尽管物质条件大大改善,生活水平日益提高,我也不怕花钱,不烦应酬,但我确实是
    越来越怕过年了——因为我们的父母一年年地衰老了。
   在我当了父亲的那年的腊月二十三晚上,家里只有我和父亲在看电视。突然,我看见父亲正在卷烟的手抖个不停,额头上渗出黄豆粒大小的汗珠,
    胸口起伏、呼吸短促。我连忙跑过去扶着父亲躺在炕上,这时我已手足无措,不知该做些什么。父亲指着抽屉用微弱的声音说:“取速效救心油……”
    我手忙脚乱地找出救心油放在父亲的鼻子下面。父亲有心脏病史,急救药是家里的必备品,但这一回救心油的效果似乎不如人意。
    父亲用手示意让我摸一摸他的脉搏。我为父亲把脉,心一下子揪起来:他的脉象时而像狂暴的野马,杂乱地跳动;时而又一点也感觉不到。
    我心知不妙,眼泪一下子涌了出米。父亲又示意我把耳朵凑近他的嘴巴,他用轻得几乎听不见的声音说:“你不要害怕,我没事。
    药箱里面有肾上腺素,你给我打上两支。”我知道肾上腺素俗名为强心针,一次只能注射一支,但这时我只有听从父亲的话了。
    等我笨手拙脚地为他打完针,父亲已是虚弱得连睁开眼睛的力气也没有了。我生怕他这眼睛一闭,就永远也不能睁开:我双手紧紧抓住
    他的手腕,爬在他的耳边一遍又一遍地呼唤:“爹,你醒来呀:爹,你醒来呀……”也许是我的诚心感动了上帝,也许是药物发挥了作用,
    父亲的呼吸渐渐匀称了,脉搏也渐渐恢复了正常。我这才松了一口气,取来毛巾擦去父亲头上的虚汗。父亲稍微休息了一会,对我说:
    “老毛病了,看把你吓的。”我这才知道父亲的心脏病有多严重。
    第二天,父亲住进了医院。仔细一检查,他的病除了冠心病、肺心病之外,还有肺气肿、气管炎、支气管炎等。看着病历报告,我的眼泪
    又下来了——父亲24岁时爷爷就去世了,他和母亲独力支撑着把他的五个弟妹拉扯人,又把我们兄妹四人抚养成人,却给自己挣了一身的病。
    我们作儿女的又怎能报答他老人家的深恩呢?
    住院期间,父亲的心情却超乎寻常地好,他不时地给我们讲些笑话,还和医生谈天说地,鼓励实习护十在他的胳膊上练习扎针。
    我们也尽力地服侍父亲,说些让他开心的事,想方设法弄点好吃的东西让他吃,但父亲的食量却大不如从前了。
    此时,我才意识到也许父亲已经去日无多;也正是在此时,我才特别深刻地感受到了自己的责任;也正是在此时,我才深深地体会到,
    当一个人想起要孝顺父母时,往往父母已经难以享受这种幸福了。
    为了我们能在家过一个团圆年,父亲执意在腊月二十八就出院了。大年三十,父亲是输着液体看联欢晚会的。父亲强打精神和我们谈天,
    逗着孩子们玩,
    又到了初一,该给父母拜年了。这一回,我才真正感受到了跪拜的沉重,第一次改变了多年来的祝词:“爹、妈,我希望你们能多活几年,
    让我们也尽尽孝心。”说这些话时,我泣不成声,泪如泉涌。父亲和母亲,强打着笑脸说:“这孩子,这是干啥哩,大过年的,说啥哩。
    我们不是好好的吗?”
    从这以后,每到过年,我的心里便更加沉重:过年了,我们长一岁:我们的父母却过一年,老一岁,和我们在一起的日子也就少了一年。
    看着父母容颜衰老、步履艰难、日渐老去,我们陪伴他们的日子还能有多久呢?父母为我们的付出,我们又能偿得了多少呢?每想及此,
    作儿女的怎能不心痛伤心呢?
    在父母的有生之年,我们在大年初一跪拜的习俗不会改变;我祝福父母健康长寿的心愿也不会变:我愿以自己的至诚跪拜,祈求天下父母
    都能幸福地生活。
(校对/李一琼)
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          地址:甘肃省榆中县第一中学

          姓名:杨善材

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